"Trajetória épica"
Apostas on-line, inteligência artificial, jornada de trabalho, mudanças climáticas e o papel do SUS (Sistema Único de Saúde) estão entre os temas que podem inspirar a redação do Enem 2026. Professores da rede estadual do Paraná destacam questões sociais em debate no país e recomendam que os candidatos acompanhem as notícias e desenvolvam argumentos sobre diferentes problemas da sociedade.
Embora não seja possível prever o tema escolhido pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), a professora de Língua Portuguesa Similaine Sibeli da Silva, que atua há mais de 15 anos na rede estadual, explica que o exame costuma abordar questões relacionadas à realidade social.
LEIA TAMBÉM:
- Procon de Londrina orienta consumidores sobre cuidados ao comprar viagens
- Investigação apura desvio milionário de hospitais e entidades em Londrina
Entre os assuntos que merecem atenção, ela cita processos migratórios, alfabetização na idade certa, insegurança alimentar e preservação de espaços culturais e de lazer.
Apostas digitais, inteligência artificial e SUS
A professora de redação Dulce Lopes, do Colégio Estadual Leôncio Correia, em Curitiba, aponta as consequências das apostas on-line, o uso da inteligência artificial na educação, a jornada de trabalho e a colonização digital como possibilidades para a prova. O último tema envolve a dependência de plataformas digitais e a concentração de dados e poder nas grandes empresas de tecnologia.
O papel do SUS também está entre as apostas da professora. Além de consultas e atendimentos hospitalares, o sistema público de saúde oferece serviços como vacinação, transplantes e vigilância sanitária. A abrangência desses serviços e o conhecimento da população sobre sua importância podem render discussões sobre o acesso à saúde no Brasil.
As apostas esportivas, conhecidas como bets, também são citadas por Francelize Elis Dambros, professora do NRE (Núcleo Regional de Educação) de Pato Branco, no Sudoeste do Estado. Para ela, os candidatos devem organizar previamente os argumentos e avaliar como abordar as causas e consequências do problema.
Jornada de trabalho e mudanças climáticas
O debate sobre a jornada de trabalho, especialmente o fim da escala 6x1, é outro assunto indicado pelos profissionais. Simone Petry, técnica pedagógica da Coordenação de Educação Digital da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), recomenda consultar reportagens, documentários e notícias com diferentes pontos de vista para construir uma argumentação consistente.
Na área ambiental, Eliana Machado de Oliveira, técnica pedagógica do NRE de Ponta Grossa e embaixadora dos programas Redação Paraná e Leia Paraná, destaca os desastres ambientais e os impactos de fenômenos climáticos, como o El Niño.
A proteção de crianças e adolescentes na internet também pode motivar uma proposta de redação. Andréia Kruk Menon, assessora pedagógica do NRE de Irati, no Centro-Sul do Paraná, chama a atenção para os desafios de garantir a segurança dos jovens diante do aumento do acesso ao ambiente digital.
O que não pode faltar na redação
Independentemente do tema, os candidatos precisam apresentar uma proposta de intervenção para o problema discutido. Segundo Andréia, a conclusão deve indicar cinco elementos: o agente responsável pela medida, a ação proposta, o meio de execução, a finalidade e o detalhamento.
A recomendação é praticar a estrutura do texto e reunir referências que ajudem a sustentar o ponto de vista. Acompanhar o noticiário e conhecer diferentes perspectivas sobre um mesmo assunto também contribui para a construção dos argumentos.
Plataformas gratuitas ajudam na preparação
Estudantes da rede estadual do Paraná contam com ferramentas gratuitas para treinar a escrita e ampliar o repertório cultural. O Redação Paraná permite praticar diferentes gêneros textuais e propostas de redação. Já o Leia Paraná disponibiliza livros digitais e audiolivros, enquanto o Enem Paraná reúne videoaulas, conteúdos de revisão e simulados.
Outra iniciativa é o Circuito da Redação do Enem, que chegou à segunda edição em 2026 com uma programação de 20 temas contemporâneos ao longo do ano. Entre os assuntos trabalhados estão os impactos das apostas on-line na vida dos jovens, a influência da inteligência artificial, a migração e os desafios relacionados às mudanças climáticas.
Segundo Lorena Pantaleão da Silva, coordenadora de Educação Digital da Seed-PR, a proposta é preparar os estudantes para argumentar sobre diferentes questões sociais, sem depender de acertar antecipadamente o tema da prova.
A orientação dos professores é manter uma rotina de leitura, acompanhar os acontecimentos e praticar a redação. Dessa forma, os candidatos ampliam o repertório e desenvolvem a capacidade de discutir problemas sociais, mesmo que o tema escolhido para o Enem seja diferente dos assuntos apontados como possíveis apostas.