O Paraná conquistou uma importante posição de liderança nacional na área da Educação. Nosso estado figura no topo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 em todas as mais recentes etapas avaliadas.
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O Ideb de 2025 foi divulgado nesta quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeir (Inep) — e o Paraná voltou ao topo do ranking nacional pelo terceiro ano consecutivo. O estado obteve nota 7,0 nos anos iniciais do ensino fundamental, 5,9 nos anos finais e 5,1 no ensino médio — liderando o Brasil nas três etapas avaliadas simultaneamente.
No cenário nacional, o Brasil atingiu 6,3 nos anos iniciais — superando a meta de 6,0 — 5,3 nos anos finais e 4,5 no ensino médio. O Paraná ficou 0,8 ponto acima da média nacional nos anos iniciais, superando Ceará (6,8), Santa Catarina e São Paulo (6,5).
Curitiba assume o topo entre capitais com nota inédita
Na capital, o desempenho registrou um salto histórico. Curitiba subiu da quarta para a primeira posição entre as capitais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, alcançando a nota 6,9 ao lado de Teresina (PI). No levantamento anterior, a cidade mantinha a quarta colocação, com índice 6,3. A nota do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) na capital ficou em 6,91, a maior do país nessa categoria antes do arredondamento oficial do Inep.
Nos anos finais do ensino fundamental, Curitiba garantiu a segunda colocação entre as capitais, com nota 5,4, empatada com Goiânia (GO) e Florianópolis (SC). Cerca de 9 mil estudantes do 5º ano participaram das provas do Saeb na capital em 2025.
A capital também se destaca no acesso e na oferta de tempo integral. Curitiba lidera o Acesso à Educação no Ranking de Competitividade dos Municípios do Centro de Liderança Pública (CLP). Além disso, o Censo Escolar aponta que mais de 55% dos alunos curitibanos estão no ensino integral, índice mais que duas vezes superior à média nacional de 22,9%. A rede conta com 240 CMEIs e 188 escolas com atividades ampliadas de até nove horas diárias.
Londrina aguarda dados detalhados
No interior do estado, a expectativa se volta para os números detalhados dos municípios, previstos para publicação em 28 de agosto. Em Londrina, o histórico mais recente do levantamento aponta nota 6,9 nos anos iniciais, patamar que posicionou o município acima das médias estadual e nacional na avaliação anterior.
Entre os destaques individuais do município, a Escola Municipal Melvin Jones, no Jardim Hedy, liderou o quadro local com nota 8,8. As escolas municipais Arthur Thomas e Miguel Bespalhok também registraram boas pontuações nas avaliações do MEC. O avanço reflete a transformação nacional: em 2005, 4.110 cidades brasileiras registravam notas abaixo de 5,0 nos anos iniciais, número que caiu para 442 municípios em 2025.
(Com informações do site da Prefeitura de Curitiba.)